青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
3期
283-283
,共1页
聋生%班级建设%集体荣誉感
聾生%班級建設%集體榮譽感
롱생%반급건설%집체영예감
集体荣誉感是指学生自觉意识到作为集体一员的尊严和荣耀,从而更加热爱集体,珍惜集体的荣誉,并能推动学生积极向上的一种情感。集体荣誉感的形成,会促使班级进步、人人向上,为学生今后适应社会的发展奠定基础。聋生作为大学生群体中特殊的一份子,培养他们的集体荣誉感尤其重要,他们听不见,心理感知更敏感,需要一个集体给他归属感,一个充满正能量的集体可以激发学生的创造力,也能让学生在这个集体中积极承担责任,从而增加集体的荣誉感,去维护集体的成绩和尊严,这样可以形成一种良性循环。
集體榮譽感是指學生自覺意識到作為集體一員的尊嚴和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽,併能推動學生積極嚮上的一種情感。集體榮譽感的形成,會促使班級進步、人人嚮上,為學生今後適應社會的髮展奠定基礎。聾生作為大學生群體中特殊的一份子,培養他們的集體榮譽感尤其重要,他們聽不見,心理感知更敏感,需要一箇集體給他歸屬感,一箇充滿正能量的集體可以激髮學生的創造力,也能讓學生在這箇集體中積極承擔責任,從而增加集體的榮譽感,去維護集體的成績和尊嚴,這樣可以形成一種良性循環。
집체영예감시지학생자각의식도작위집체일원적존엄화영요,종이경가열애집체,진석집체적영예,병능추동학생적겁향상적일충정감。집체영예감적형성,회촉사반급진보、인인향상,위학생금후괄응사회적발전전정기출。롱생작위대학생군체중특수적일빈자,배양타문적집체영예감우기중요,타문은불견,심리감지경민감,수요일개집체급타귀속감,일개충만정능량적집체가이격발학생적창조력,야능양학생재저개집체중적겁승담책임,종이증가집체적영예감,거유호집체적성적화존엄,저양가이형성일충량성순배。