CAJ | 학술논문

教育部于2003年启动了国家精品课程建设工程，已形成国家、省、校三级精品课程建设体系。关于精品课程的研究与实践上虽从没未停止过，但基本上是对本门精品课程的建设、对课程初期申报的建设研究上，忽视了后期共享等研究与实践，文章从追溯精品课程发展脉络出发，在现今课程建设过程中存在问题分析的基础上，建构出共享、应用与推广模式，提出合理化建议。
교육부우2003년계동료국가정품과정건설공정，이형성국가、성、교삼급정품과정건설체계。관우정품과정적연구여실천상수종몰미정지과，단기본상시대본문정품과정적건설、대과정초기신보적건설연구상，홀시료후기공향등연구여실천，문장종추소정품과정발전맥락출발，재현금과정건설과정중존재문제분석적기출상，건구출공향、응용여추엄모식，제출합이화건의。