教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
7期
39-39,40
,共2页
多屏%M-Learning%中学英语教育
多屏%M-Learning%中學英語教育
다병%M-Learning%중학영어교육
《义务教育英语课程标准（2011年版）》明确指出：通过计算机和互联时络，学生可以根据自己的需要选择学习内容和学习方式，使学生之间更有效地相互帮助，分享学习资源。有条件的学校还可以建立自己的英语教学网站，开设网络课程，进一步增加学习的真实性、开放性和实效性。我国已进入“多屏时代”，然而，很多老师和家长严禁学生使用各种电子产品，这明显与我国当前教育要求相违背。为了让学生手上电子设备充分地被利用起来，让它们最大化、最广泛、最相关地服务于英语学习，从借鉴M-Learning这一理念，谈谈“多屏”能使中学英语教育更加有效、更加生动。
《義務教育英語課程標準（2011年版）》明確指齣：通過計算機和互聯時絡，學生可以根據自己的需要選擇學習內容和學習方式，使學生之間更有效地相互幫助，分享學習資源。有條件的學校還可以建立自己的英語教學網站，開設網絡課程，進一步增加學習的真實性、開放性和實效性。我國已進入“多屏時代”，然而，很多老師和傢長嚴禁學生使用各種電子產品，這明顯與我國噹前教育要求相違揹。為瞭讓學生手上電子設備充分地被利用起來，讓它們最大化、最廣汎、最相關地服務于英語學習，從藉鑒M-Learning這一理唸，談談“多屏”能使中學英語教育更加有效、更加生動。
《의무교육영어과정표준（2011년판）》명학지출：통과계산궤화호련시락，학생가이근거자기적수요선택학습내용화학습방식，사학생지간경유효지상호방조，분향학습자원。유조건적학교환가이건립자기적영어교학망참，개설망락과정，진일보증가학습적진실성、개방성화실효성。아국이진입“다병시대”，연이，흔다로사화가장엄금학생사용각충전자산품，저명현여아국당전교육요구상위배。위료양학생수상전자설비충분지피이용기래，양타문최대화、최엄범、최상관지복무우영어학습，종차감M-Learning저일이념，담담“다병”능사중학영어교육경가유효、경가생동。
