教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
7期
199-199,200
,共2页
写作能力%观察%分析%思考
寫作能力%觀察%分析%思攷
사작능력%관찰%분석%사고
要想提高学生的写作能力,在写作教学中,教师要以身作则,激发学生的作文兴趣;结合第二课堂,让学生深入实际生活;引导学生开展丰富而合理的想象;让学生多读多写,提高作文能力;准确地表达,合理地运用修辞;指导学生自主参与评改习作。
要想提高學生的寫作能力,在寫作教學中,教師要以身作則,激髮學生的作文興趣;結閤第二課堂,讓學生深入實際生活;引導學生開展豐富而閤理的想象;讓學生多讀多寫,提高作文能力;準確地錶達,閤理地運用脩辭;指導學生自主參與評改習作。
요상제고학생적사작능력,재사작교학중,교사요이신작칙,격발학생적작문흥취;결합제이과당,양학생심입실제생활;인도학생개전봉부이합리적상상;양학생다독다사,제고작문능력;준학지표체,합리지운용수사;지도학생자주삼여평개습작。