CAJ | 학술논문

初中作文教学中，如何能够激发学生写作兴趣，让学生自愿进入写作状态，是值得研究的问题。本文作者从让学生写真话，先放后收进行选材引导，同时加强写作技巧教学等几个方面，为教师激发学生写作意愿探求新的思路。让学生写真话，学生才能有话可说；学生在选材方面是最棘手的，因此要引导学生学会自拟题目，从写作技巧上再加以指导，然后加强写作训练，并持之以恒，最后收到事半功倍的效果。
초중작문교학중，여하능구격발학생사작흥취，양학생자원진입사작상태，시치득연구적문제。본문작자종양학생사진화，선방후수진행선재인도，동시가강사작기교교학등궤개방면，위교사격발학생사작의원탐구신적사로。양학생사진화，학생재능유화가설；학생재선재방면시최극수적，인차요인도학생학회자의제목，종사작기교상재가이지도，연후가강사작훈련，병지지이항，최후수도사반공배적효과。