CAJ | 학술논문

小学音乐教学应该遵循学生生理特点与认知规律，注重面向全体学生与个性发展的有机结合，将以《音乐课程标准》为依据，以音乐审美为核心的基本理念贯穿于课堂教学的全过程，通过情感激发、情感深化、情感表现等几方面的教学策略探究，培养学生的审美能力，陶冶情操，完善人格。让音乐在每个小学生的心灵中深深扎根。
소학음악교학응해준순학생생리특점여인지규률，주중면향전체학생여개성발전적유궤결합，장이《음악과정표준》위의거，이음악심미위핵심적기본이념관천우과당교학적전과정，통과정감격발、정감심화、정감표현등궤방면적교학책략탐구，배양학생적심미능력，도야정조，완선인격。양음악재매개소학생적심령중심심찰근。