教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
9期
55-56
,共2页
数学思维%教学方法%C语言%数组%等价关系
數學思維%教學方法%C語言%數組%等價關繫
수학사유%교학방법%C어언%수조%등개관계
数学思维在C语言教学中有着重要意义。针对C语言教学中存在的学生较难掌握数组多种访问形式的问题，应用数学思维方法，推导一维数组和二维数组访问形式的基本等价关系，并进行理论分析与实例验证相结合的教学方法的探讨，在教学实践中取得了较为理想的教学效果。
數學思維在C語言教學中有著重要意義。針對C語言教學中存在的學生較難掌握數組多種訪問形式的問題，應用數學思維方法，推導一維數組和二維數組訪問形式的基本等價關繫，併進行理論分析與實例驗證相結閤的教學方法的探討，在教學實踐中取得瞭較為理想的教學效果。
수학사유재C어언교학중유착중요의의。침대C어언교학중존재적학생교난장악수조다충방문형식적문제，응용수학사유방법，추도일유수조화이유수조방문형식적기본등개관계，병진행이론분석여실례험증상결합적교학방법적탐토，재교학실천중취득료교위이상적교학효과。
