教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
10期
232-232,233
,共2页
创新意识%方法%创新氛围%合作
創新意識%方法%創新氛圍%閤作
창신의식%방법%창신분위%합작
在经济高速发展、知识快速更新的21世纪，培养学生的创新意识和能力，已经成为时代赋予我们教育工作者的神圣职责与要求。而作为实施教学任务的主渠道---课堂教学，自然而然地成为培养学生创新意识的有效途径。我在平时的教学实践中，就教学方法、问题设计、学生协作、创造机会、创新习惯等方面的问题，进行了行之有效的探究，积累了一些经验与方法。
在經濟高速髮展、知識快速更新的21世紀，培養學生的創新意識和能力，已經成為時代賦予我們教育工作者的神聖職責與要求。而作為實施教學任務的主渠道---課堂教學，自然而然地成為培養學生創新意識的有效途徑。我在平時的教學實踐中，就教學方法、問題設計、學生協作、創造機會、創新習慣等方麵的問題，進行瞭行之有效的探究，積纍瞭一些經驗與方法。
재경제고속발전、지식쾌속경신적21세기，배양학생적창신의식화능력，이경성위시대부여아문교육공작자적신골직책여요구。이작위실시교학임무적주거도---과당교학，자연이연지성위배양학생창신의식적유효도경。아재평시적교학실천중，취교학방법、문제설계、학생협작、창조궤회、창신습관등방면적문제，진행료행지유효적탐구，적루료일사경험여방법。
