教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
11期
169-169,170
,共2页
职业教育%双元制%主体间性
職業教育%雙元製%主體間性
직업교육%쌍원제%주체간성
目前对于德国职业教育“双元制”的分析多立足于经济与教育关系的角度来论述，笔者试图从主体间性的哲学思想角度来分析在市场供求关系中职业教育机构和企业的关系，以及从哲学角度来分析德国“双元制”的合理性以及对中国职业教育的启示。
目前對于德國職業教育“雙元製”的分析多立足于經濟與教育關繫的角度來論述，筆者試圖從主體間性的哲學思想角度來分析在市場供求關繫中職業教育機構和企業的關繫，以及從哲學角度來分析德國“雙元製”的閤理性以及對中國職業教育的啟示。
목전대우덕국직업교육“쌍원제”적분석다립족우경제여교육관계적각도래논술，필자시도종주체간성적철학사상각도래분석재시장공구관계중직업교육궤구화기업적관계，이급종철학각도래분석덕국“쌍원제”적합이성이급대중국직업교육적계시。
