教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
10期
34-35
,共2页
课程改革%虚拟现实技术%案例教学%自主学习
課程改革%虛擬現實技術%案例教學%自主學習
과정개혁%허의현실기술%안례교학%자주학습
在教学过程中充分调动学生的学习兴趣和学习积极性是课程教学改革的关键。将具有沉浸感、人机交互功能的虚拟实现技术应用于《材料成型技术》课程进行教学改革具有弥补实践教学条件不足、不受空间与时间限制和高仿真有利于积累加工经验等优势;该课程改革的主要措施是建立以案例教学为核心的课程内容体系,依托于虚拟现实技术创建高仿真的虚拟加工平台,采用以学生为主体、老师为主导的探索式教学模式。
在教學過程中充分調動學生的學習興趣和學習積極性是課程教學改革的關鍵。將具有沉浸感、人機交互功能的虛擬實現技術應用于《材料成型技術》課程進行教學改革具有瀰補實踐教學條件不足、不受空間與時間限製和高倣真有利于積纍加工經驗等優勢;該課程改革的主要措施是建立以案例教學為覈心的課程內容體繫,依託于虛擬現實技術創建高倣真的虛擬加工平檯,採用以學生為主體、老師為主導的探索式教學模式。
재교학과정중충분조동학생적학습흥취화학습적겁성시과정교학개혁적관건。장구유침침감、인궤교호공능적허의실현기술응용우《재료성형기술》과정진행교학개혁구유미보실천교학조건불족、불수공간여시간한제화고방진유리우적루가공경험등우세;해과정개혁적주요조시시건립이안례교학위핵심적과정내용체계,의탁우허의현실기술창건고방진적허의가공평태,채용이학생위주체、로사위주도적탐색식교학모식。