教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
11期
254-255
,共2页
信息技术%多媒体%教学效果
信息技術%多媒體%教學效果
신식기술%다매체%교학효과
多媒体教学是信息技术应用于教育教学过程中所产生的一种现代化教学模式,它弥补了教学方式在直观感、整体感和动态感等方面的不足,达到传统教学无法取得的教学效果。但是在课堂教学中会出现展示方式单一、制作喧宾夺主与信息量过大的弊端,需要通过提高教师制作和展示多媒体课件的水平、加强师生间的互动交流及充分发挥学生的主体性等手段促进多媒体教学的发展。
多媒體教學是信息技術應用于教育教學過程中所產生的一種現代化教學模式,它瀰補瞭教學方式在直觀感、整體感和動態感等方麵的不足,達到傳統教學無法取得的教學效果。但是在課堂教學中會齣現展示方式單一、製作喧賓奪主與信息量過大的弊耑,需要通過提高教師製作和展示多媒體課件的水平、加彊師生間的互動交流及充分髮揮學生的主體性等手段促進多媒體教學的髮展。
다매체교학시신식기술응용우교육교학과정중소산생적일충현대화교학모식,타미보료교학방식재직관감、정체감화동태감등방면적불족,체도전통교학무법취득적교학효과。단시재과당교학중회출현전시방식단일、제작훤빈탈주여신식량과대적폐단,수요통과제고교사제작화전시다매체과건적수평、가강사생간적호동교류급충분발휘학생적주체성등수단촉진다매체교학적발전。