教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
11期
34-35
,共2页
燕建欣%邹斌%郑越
燕建訢%鄒斌%鄭越
연건흔%추빈%정월
个人能力%兴趣培养%课堂效能
箇人能力%興趣培養%課堂效能
개인능력%흥취배양%과당효능
本文就中英两国在中小学教育中培养个人能力上的一些不同进行比较,探讨在我国教育改革中如何更好地培养学生的个人能力。本文在以下几方面进行比较:学生个人创造能力培养的比较,课堂效能的比较及课外的比较。本文希望通过比较,帮助我国的中小学教师找到我们课堂教学中的某些不足。并希望从中借鉴英国教育中的一些经验,促进我国的中小学教育改革,尤其是加强学生个人能力的培养。
本文就中英兩國在中小學教育中培養箇人能力上的一些不同進行比較,探討在我國教育改革中如何更好地培養學生的箇人能力。本文在以下幾方麵進行比較:學生箇人創造能力培養的比較,課堂效能的比較及課外的比較。本文希望通過比較,幫助我國的中小學教師找到我們課堂教學中的某些不足。併希望從中藉鑒英國教育中的一些經驗,促進我國的中小學教育改革,尤其是加彊學生箇人能力的培養。
본문취중영량국재중소학교육중배양개인능력상적일사불동진행비교,탐토재아국교육개혁중여하경호지배양학생적개인능력。본문재이하궤방면진행비교:학생개인창조능력배양적비교,과당효능적비교급과외적비교。본문희망통과비교,방조아국적중소학교사조도아문과당교학중적모사불족。병희망종중차감영국교육중적일사경험,촉진아국적중소학교육개혁,우기시가강학생개인능력적배양。