CAJ | 학술논문

高中阶段是青少年塑造人格的关键时期，他们需要承受来自学习上的压力及各种伴随生理发育而来的心理变化，这也意味着这段时期是青少年发生心理问题的危险期。为了提高学生的心理素质，应将心理学渗透到学校的学科教育过程中。高中生物课程是与自然生命息息相关的课程，它更强调一种热爱生命的生活态度，因此，应注重心理学在高中生物教学中的渗透。本文介绍了高中学生的心理现状，强调了将心理学渗透到学科教育中的重要性，并提出了相关的教学策略。
고중계단시청소년소조인격적관건시기，타문수요승수래자학습상적압력급각충반수생리발육이래적심리변화，저야의미착저단시기시청소년발생심리문제적위험기。위료제고학생적심리소질，응장심이학삼투도학교적학과교육과정중。고중생물과정시여자연생명식식상관적과정，타경강조일충열애생명적생활태도，인차，응주중심이학재고중생물교학중적삼투。본문개소료고중학생적심리현상，강조료장심이학삼투도학과교육중적중요성，병제출료상관적교학책략。