教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
13期
96-96,97
,共2页
图式理论%古典诗歌教学%“悲秋”
圖式理論%古典詩歌教學%“悲鞦”
도식이론%고전시가교학%“비추”
文章阐述了图式理论的基本内涵,并分析了图式理论对于古典诗歌教学的重要作用,认为应通过寻找诗歌的“范式”,来促进诠释诗歌知识点的结构化。在文章后半部,将图式理论引用到教学中,从意象的选择、作者情感的特征、作品的审美特征三方面阐述了对几首“悲秋”词的教法。
文章闡述瞭圖式理論的基本內涵,併分析瞭圖式理論對于古典詩歌教學的重要作用,認為應通過尋找詩歌的“範式”,來促進詮釋詩歌知識點的結構化。在文章後半部,將圖式理論引用到教學中,從意象的選擇、作者情感的特徵、作品的審美特徵三方麵闡述瞭對幾首“悲鞦”詞的教法。
문장천술료도식이론적기본내함,병분석료도식이론대우고전시가교학적중요작용,인위응통과심조시가적“범식”,래촉진전석시가지식점적결구화。재문장후반부,장도식이론인용도교학중,종의상적선택、작자정감적특정、작품적심미특정삼방면천술료대궤수“비추”사적교법。