教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
19期
138
,共1页
数学能力%知识迁移%方法迁移%数学联想
數學能力%知識遷移%方法遷移%數學聯想
수학능력%지식천이%방법천이%수학련상
单纯的为了讲题而讲题已经不适合现代的数学教学,我们应该在讲题时注重思想方法的总结与迁移,有效地进行前后知识的联系.本文中两道例题的分析与讲解,有效地从不同的侧面完成了对方法的迁移,前后知识的联系.
單純的為瞭講題而講題已經不適閤現代的數學教學,我們應該在講題時註重思想方法的總結與遷移,有效地進行前後知識的聯繫.本文中兩道例題的分析與講解,有效地從不同的側麵完成瞭對方法的遷移,前後知識的聯繫.
단순적위료강제이강제이경불괄합현대적수학교학,아문응해재강제시주중사상방법적총결여천이,유효지진행전후지식적련계.본문중량도례제적분석여강해,유효지종불동적측면완성료대방법적천이,전후지식적련계.
