教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
8期
63,60
,共2页
苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》角色定位%和谐课堂
囌霍姆林斯基《帕伕雷什中學》角色定位%和諧課堂
소곽모림사기《파부뢰십중학》각색정위%화해과당
近来读了苏霍姆林斯基的<帕夫雷什中学>,深有感触.这是他26年担任校长工作的教育总结,是他一生心血与智慧的结晶.使我们更集中、更全面地了解苏霍姆林斯基其人、其校及其教育理念、办学思想和施教措施.我将结合书本内容从教师的角色定位以度和谐的课堂两个方面来谈谈自己的一些观点及看法.
近來讀瞭囌霍姆林斯基的<帕伕雷什中學>,深有感觸.這是他26年擔任校長工作的教育總結,是他一生心血與智慧的結晶.使我們更集中、更全麵地瞭解囌霍姆林斯基其人、其校及其教育理唸、辦學思想和施教措施.我將結閤書本內容從教師的角色定位以度和諧的課堂兩箇方麵來談談自己的一些觀點及看法.
근래독료소곽모림사기적<파부뢰십중학>,심유감촉.저시타26년담임교장공작적교육총결,시타일생심혈여지혜적결정.사아문경집중、경전면지료해소곽모림사기기인、기교급기교육이념、판학사상화시교조시.아장결합서본내용종교사적각색정위이도화해적과당량개방면래담담자기적일사관점급간법.