科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
9期
256
,共1页
小实验%操作技能%创新能力
小實驗%操作技能%創新能力
소실험%조작기능%창신능력
物理是一门以实验为基础的自然科学.在物理教科书中有演示实验、学生分组实验,并且每章都有安排小实验.初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力都还没有形成,因而,从加强学生实验着手进行教学显得尤为重要.小实验不受时间和地点的限制,可以在课堂上、课后甚至在家里开展,可以利用日常生活中的常用物品和工具,自制各种各样简单的仪器.在亲历亲为中,学生观察操作都比较自由,客易触发其创新潜能,带来意想不到的效果.小实验的开展可以激发学生学习物理的兴趣,巩固学生对物理知识的掌握,提高学生的实验操作技能,培养学生的科学创新能力.
物理是一門以實驗為基礎的自然科學.在物理教科書中有縯示實驗、學生分組實驗,併且每章都有安排小實驗.初中學生剛剛開始學習物理,學習方法及抽象思維能力都還沒有形成,因而,從加彊學生實驗著手進行教學顯得尤為重要.小實驗不受時間和地點的限製,可以在課堂上、課後甚至在傢裏開展,可以利用日常生活中的常用物品和工具,自製各種各樣簡單的儀器.在親歷親為中,學生觀察操作都比較自由,客易觸髮其創新潛能,帶來意想不到的效果.小實驗的開展可以激髮學生學習物理的興趣,鞏固學生對物理知識的掌握,提高學生的實驗操作技能,培養學生的科學創新能力.
물리시일문이실험위기출적자연과학.재물리교과서중유연시실험、학생분조실험,병차매장도유안배소실험.초중학생강강개시학습물리,학습방법급추상사유능력도환몰유형성,인이,종가강학생실험착수진행교학현득우위중요.소실험불수시간화지점적한제,가이재과당상、과후심지재가리개전,가이이용일상생활중적상용물품화공구,자제각충각양간단적의기.재친력친위중,학생관찰조작도비교자유,객역촉발기창신잠능,대래의상불도적효과.소실험적개전가이격발학생학습물리적흥취,공고학생대물리지식적장악,제고학생적실험조작기능,배양학생적과학창신능력.