文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
12期
171-172
,共2页
试题命制%逆向思维%苏联的农业政策与粮食问题
試題命製%逆嚮思維%囌聯的農業政策與糧食問題
시제명제%역향사유%소련적농업정책여양식문제
命题中运用逆向思维需要三大条件：大胆质疑；关注史学研究的最新成果；能引领中学历史教学。本文分析试题命制中逆向思维的运用，兼论苏联的农业政策与粮食问题。
命題中運用逆嚮思維需要三大條件：大膽質疑；關註史學研究的最新成果；能引領中學歷史教學。本文分析試題命製中逆嚮思維的運用，兼論囌聯的農業政策與糧食問題。
명제중운용역향사유수요삼대조건：대담질의；관주사학연구적최신성과；능인령중학역사교학。본문분석시제명제중역향사유적운용，겸론소련적농업정책여양식문제。
