文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
17期
98-99
,共2页
国家助学金%考核发放%高职院校
國傢助學金%攷覈髮放%高職院校
국가조학금%고핵발방%고직원교
本文针对目前高职院校在国家助学金发放过程中忽视认定后的跟踪管理、欠缺育人管理引导机制、忽视人文关怀尊严维护的问题,提出要摆脱制度束缚,建立受助对象变更机制;进行后期督查,弥补资格认定阶段的不足;建立约束机制,助学金逐月考核后发放;配设义工岗位,引导学生积极回报社会;将家长因素引入监督机制。
本文針對目前高職院校在國傢助學金髮放過程中忽視認定後的跟蹤管理、欠缺育人管理引導機製、忽視人文關懷尊嚴維護的問題,提齣要襬脫製度束縳,建立受助對象變更機製;進行後期督查,瀰補資格認定階段的不足;建立約束機製,助學金逐月攷覈後髮放;配設義工崗位,引導學生積極迴報社會;將傢長因素引入鑑督機製。
본문침대목전고직원교재국가조학금발방과정중홀시인정후적근종관리、흠결육인관리인도궤제、홀시인문관부존엄유호적문제,제출요파탈제도속박,건립수조대상변경궤제;진행후기독사,미보자격인정계단적불족;건립약속궤제,조학금축월고핵후발방;배설의공강위,인도학생적겁회보사회;장가장인소인입감독궤제。