科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2014年
13期
170-170,239
,共2页
大学新生%适应性教育%实践
大學新生%適應性教育%實踐
대학신생%괄응성교육%실천
从高中进入大学,由于生活环境、学习内容、理想目标、兴趣爱好、人际关系等方面都发生了很大变化,学生的心态也变得复杂,常常出现各种各样适应性问题。本研究针对大学新生适应性问题,在调研数据基础上,结合高校特点,分析学生出现不适应症状的种类及原因,同时提出适应性教育建议,为学校开展新生适应性教育提供一定的理论基础和方法指导。
從高中進入大學,由于生活環境、學習內容、理想目標、興趣愛好、人際關繫等方麵都髮生瞭很大變化,學生的心態也變得複雜,常常齣現各種各樣適應性問題。本研究針對大學新生適應性問題,在調研數據基礎上,結閤高校特點,分析學生齣現不適應癥狀的種類及原因,同時提齣適應性教育建議,為學校開展新生適應性教育提供一定的理論基礎和方法指導。
종고중진입대학,유우생활배경、학습내용、이상목표、흥취애호、인제관계등방면도발생료흔대변화,학생적심태야변득복잡,상상출현각충각양괄응성문제。본연구침대대학신생괄응성문제,재조연수거기출상,결합고교특점,분석학생출현불괄응증상적충류급원인,동시제출괄응성교육건의,위학교개전신생괄응성교육제공일정적이론기출화방법지도。