教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
17期
186-186,187
,共2页
高职语文%教学%应用能力%培养
高職語文%教學%應用能力%培養
고직어문%교학%응용능력%배양
随着社会的发展以及课程改革的推进,社会对高级人才的需求日益增加,高职语文的开设可以培养大学生的表达能力、阅读能力、写作能力和创新能力等,可以综合提高大学生的综合素质。但是由于受传统教学的影响,现在高职院校语文课程的开设还基本上都是照本宣科,以书本知识的传授为主,忽视了应用能力的培养,这其实是高职语文教学的一个误区所在。高职院校的语文教师应该改变这种传统的教学理念和教学方法,要培养高素质、高能力的人才。本文主要对高职语文教学中学生应用能力的培养进行分析。
隨著社會的髮展以及課程改革的推進,社會對高級人纔的需求日益增加,高職語文的開設可以培養大學生的錶達能力、閱讀能力、寫作能力和創新能力等,可以綜閤提高大學生的綜閤素質。但是由于受傳統教學的影響,現在高職院校語文課程的開設還基本上都是照本宣科,以書本知識的傳授為主,忽視瞭應用能力的培養,這其實是高職語文教學的一箇誤區所在。高職院校的語文教師應該改變這種傳統的教學理唸和教學方法,要培養高素質、高能力的人纔。本文主要對高職語文教學中學生應用能力的培養進行分析。
수착사회적발전이급과정개혁적추진,사회대고급인재적수구일익증가,고직어문적개설가이배양대학생적표체능력、열독능력、사작능력화창신능력등,가이종합제고대학생적종합소질。단시유우수전통교학적영향,현재고직원교어문과정적개설환기본상도시조본선과,이서본지식적전수위주,홀시료응용능력적배양,저기실시고직어문교학적일개오구소재。고직원교적어문교사응해개변저충전통적교학이념화교학방법,요배양고소질、고능력적인재。본문주요대고직어문교학중학생응용능력적배양진행분석。