CAJ | 학술논문

引导学生主动积极地参与课堂教学的思维活动中，突出学生的主体性，做到尊重、理解和信任学生，调动学生学习的积极性，学生才会感受到自己受到重视，从而增强自信心，真正成为学习的主人。只有这样，学生的学习兴趣才能不断提高，主动参与意识才能不断增强。教师保留学生爱动、爱说的天性，学生的思维才能处于积极开放的状态，自主学习的效果才能更好。
인도학생주동적겁지삼여과당교학적사유활동중，돌출학생적주체성，주도존중、리해화신임학생，조동학생학습적적겁성，학생재회감수도자기수도중시，종이증강자신심，진정성위학습적주인。지유저양，학생적학습흥취재능불단제고，주동삼여의식재능불단증강。교사보류학생애동、애설적천성，학생적사유재능처우적겁개방적상태，자주학습적효과재능경호。