教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
17期
175-175,176
,共2页
合作学习%高中化学%应用
閤作學習%高中化學%應用
합작학습%고중화학%응용
随着新课程改革在课堂里的不断深入展开,课堂教学的教学方式愈来愈受到关注。现代教学理念一方面要突出学生的学习主体地位,另一方面要体现教师的主导地位。在教学过程中,为了体现这一理念,教学课堂要不断地探索和尝试不同的教学方式。其中合作学习教学方式,就是其中的一种。鉴于此,在高中化学中,如何构建合作教学模式,本文从合作学习的内涵,目前高中化学课堂教学存在的一些问题,以及进行合作学习教学方式的策略几方面给予阐述,以期提高高中化学课堂教学效率,促进学生的学习能力的提高。
隨著新課程改革在課堂裏的不斷深入展開,課堂教學的教學方式愈來愈受到關註。現代教學理唸一方麵要突齣學生的學習主體地位,另一方麵要體現教師的主導地位。在教學過程中,為瞭體現這一理唸,教學課堂要不斷地探索和嘗試不同的教學方式。其中閤作學習教學方式,就是其中的一種。鑒于此,在高中化學中,如何構建閤作教學模式,本文從閤作學習的內涵,目前高中化學課堂教學存在的一些問題,以及進行閤作學習教學方式的策略幾方麵給予闡述,以期提高高中化學課堂教學效率,促進學生的學習能力的提高。
수착신과정개혁재과당리적불단심입전개,과당교학적교학방식유래유수도관주。현대교학이념일방면요돌출학생적학습주체지위,령일방면요체현교사적주도지위。재교학과정중,위료체현저일이념,교학과당요불단지탐색화상시불동적교학방식。기중합작학습교학방식,취시기중적일충。감우차,재고중화학중,여하구건합작교학모식,본문종합작학습적내함,목전고중화학과당교학존재적일사문제,이급진행합작학습교학방식적책략궤방면급여천술,이기제고고중화학과당교학효솔,촉진학생적학습능력적제고。