教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
17期
273-273,274
,共2页
地理学习%兴趣%刺激
地理學習%興趣%刺激
지이학습%흥취%자격
地理教学中，“刺激”当头，采取多种方法展开教学，对提升学生学习兴趣、实现教学目标是大有帮助的。本文从利用导语刺激、生发悬念刺激、学科综合刺激、组织学生游戏刺激等四个角度对此进行了阐述。
地理教學中，“刺激”噹頭，採取多種方法展開教學，對提升學生學習興趣、實現教學目標是大有幫助的。本文從利用導語刺激、生髮懸唸刺激、學科綜閤刺激、組織學生遊戲刺激等四箇角度對此進行瞭闡述。
지리교학중，“자격”당두，채취다충방법전개교학，대제승학생학습흥취、실현교학목표시대유방조적。본문종이용도어자격、생발현념자격、학과종합자격、조직학생유희자격등사개각도대차진행료천술。
