教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
19期
63-63,64
,共2页
小学数学%教学方法%探究
小學數學%教學方法%探究
소학수학%교학방법%탐구
小学数学教学方法的改革，对于培养学生思维逻辑能力非常重要。在教学中，教师要适时创设教学情境，激发学生学习数学知识的兴趣；要分析学生思维发展的特征，培养学生的思维能力；要不断创新教学方法，实现学生在实际学习中的主体位置；要建立科学、合理的课堂教学评价体系，对学生学习效果进行客观评价，最终实现良好的教学效果。
小學數學教學方法的改革，對于培養學生思維邏輯能力非常重要。在教學中，教師要適時創設教學情境，激髮學生學習數學知識的興趣；要分析學生思維髮展的特徵，培養學生的思維能力；要不斷創新教學方法，實現學生在實際學習中的主體位置；要建立科學、閤理的課堂教學評價體繫，對學生學習效果進行客觀評價，最終實現良好的教學效果。
소학수학교학방법적개혁，대우배양학생사유라집능력비상중요。재교학중，교사요괄시창설교학정경，격발학생학습수학지식적흥취；요분석학생사유발전적특정，배양학생적사유능력；요불단창신교학방법，실현학생재실제학습중적주체위치；요건립과학、합리적과당교학평개체계，대학생학습효과진행객관평개，최종실현량호적교학효과。
