教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
19期
45-46
,共2页
张斌%朱宁华%刘瑞峰
張斌%硃寧華%劉瑞峰
장빈%주저화%류서봉
多元智力理论%创造力%森林培育%课程改革
多元智力理論%創造力%森林培育%課程改革
다원지력이론%창조력%삼림배육%과정개혁
大学是培养高素质人才的地方，而素质教育的根本在于人才智力的进步和创造力的提升。依据加德纳的多元智力理论，在森林培育实验课程设置中加入智力训练的内容，对于培养新型林业人才具有积极的作用，课程的这种改革也对其他专业课程的教改提供了有意义的探讨。
大學是培養高素質人纔的地方，而素質教育的根本在于人纔智力的進步和創造力的提升。依據加德納的多元智力理論，在森林培育實驗課程設置中加入智力訓練的內容，對于培養新型林業人纔具有積極的作用，課程的這種改革也對其他專業課程的教改提供瞭有意義的探討。
대학시배양고소질인재적지방，이소질교육적근본재우인재지력적진보화창조력적제승。의거가덕납적다원지력이론，재삼림배육실험과정설치중가입지력훈련적내용，대우배양신형임업인재구유적겁적작용，과정적저충개혁야대기타전업과정적교개제공료유의의적탐토。
