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2014年
9期
228-228
,共1页
三段六步教学模式%热力环流%地理教学
三段六步教學模式%熱力環流%地理教學
삼단륙보교학모식%열력배류%지리교학
教学方法是教学工作中一个重要的组成部分。提及教学改革，其中教学方法的改革历来是改革的重点，在改革教学方法的前提下，教学模式也就应运而生了。为了进一步规范课堂教学行为，实现优化课堂教学的目的，我校提出了“三段六步教学模式”。本文将以《热力环流》为例探究“三段六步教学模式”在地理教学中的应用。
教學方法是教學工作中一箇重要的組成部分。提及教學改革，其中教學方法的改革歷來是改革的重點，在改革教學方法的前提下，教學模式也就應運而生瞭。為瞭進一步規範課堂教學行為，實現優化課堂教學的目的，我校提齣瞭“三段六步教學模式”。本文將以《熱力環流》為例探究“三段六步教學模式”在地理教學中的應用。
교학방법시교학공작중일개중요적조성부분。제급교학개혁，기중교학방법적개혁력래시개혁적중점，재개혁교학방법적전제하，교학모식야취응운이생료。위료진일보규범과당교학행위，실현우화과당교학적목적，아교제출료“삼단륙보교학모식”。본문장이《열력배류》위례탐구“삼단륙보교학모식”재지리교학중적응용。
