魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2014年
9期
227-227
,共1页
教学%反思%促进%成长
教學%反思%促進%成長
교학%반사%촉진%성장
新课程标准认为教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思既是学校校本教研中反思、互助、引领三大核心要素的基础，又是教师专业发展中专业、实践两大知识支点的桥梁。随着课程改革的步伐深入，教学反思的作用越来越明显。
新課程標準認為教學反思是教師專業髮展和自我成長的覈心因素。教學反思既是學校校本教研中反思、互助、引領三大覈心要素的基礎，又是教師專業髮展中專業、實踐兩大知識支點的橋樑。隨著課程改革的步伐深入，教學反思的作用越來越明顯。
신과정표준인위교학반사시교사전업발전화자아성장적핵심인소。교학반사기시학교교본교연중반사、호조、인령삼대핵심요소적기출，우시교사전업발전중전업、실천량대지식지점적교량。수착과정개혁적보벌심입，교학반사적작용월래월명현。
