CAJ | 학술논문

在实际语文教学中，每天的作业部分学生总会出现抄袭、书写马虎大意、作业重复错误率高等不理想的现象，从而违背了教师留作业的初衷。其原因主要是学生缺乏反思意识和分析总结的习惯。本文从督促学生通过习题积累纠错来养成习惯，提高学生反思总结意识方面展开阐述，提出提高学生自主反思总结能力的一些具体策略，从而促进学生积累提高。
재실제어문교학중，매천적작업부분학생총회출현초습、서사마호대의、작업중복착오솔고등불이상적현상，종이위배료교사류작업적초충。기원인주요시학생결핍반사의식화분석총결적습관。본문종독촉학생통과습제적루규착래양성습관，제고학생반사총결의식방면전개천술，제출제고학생자주반사총결능력적일사구체책략，종이촉진학생적루제고。