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CHARMING CHINA
2014年
9期
152-152
,共1页
应用题教学%提高%审题能力%掌握审题的步骤和方法
應用題教學%提高%審題能力%掌握審題的步驟和方法
응용제교학%제고%심제능력%장악심제적보취화방법
应用题历来是小学数学教学的难点，但也是发展学生思维能力的重要工具。按照以下步骤进行应用题审题的教学可以大大提高学生对应用题的审题能力：1.读或说，2.敲，3.述，4.拟，5.双向推理。学生按照上述过程经过一定时间的练习，对应用题的审题都会有一个比较大的提高，理解能力增强，解题能力得到大大的提高,有利于改进教学方法，提高教学质量，也有利于对后进生的学习障碍进行诊断，提高他们的思维技巧。
應用題歷來是小學數學教學的難點，但也是髮展學生思維能力的重要工具。按照以下步驟進行應用題審題的教學可以大大提高學生對應用題的審題能力：1.讀或說，2.敲，3.述，4.擬，5.雙嚮推理。學生按照上述過程經過一定時間的練習，對應用題的審題都會有一箇比較大的提高，理解能力增彊，解題能力得到大大的提高,有利于改進教學方法，提高教學質量，也有利于對後進生的學習障礙進行診斷，提高他們的思維技巧。
응용제력래시소학수학교학적난점，단야시발전학생사유능력적중요공구。안조이하보취진행응용제심제적교학가이대대제고학생대응용제적심제능력：1.독혹설，2.고，3.술，4.의，5.쌍향추리。학생안조상술과정경과일정시간적연습，대응용제적심제도회유일개비교대적제고，리해능력증강，해제능력득도대대적제고,유리우개진교학방법，제고교학질량，야유리우대후진생적학습장애진행진단，제고타문적사유기교。
