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CHARMING CHINA
2014年
9期
142-142
,共1页
小学数学%教学现状%特征%自主探究性学习
小學數學%教學現狀%特徵%自主探究性學習
소학수학%교학현상%특정%자주탐구성학습
在新课程改革的浪潮下，当今教育改革的主题俨然成为了素质教育，而实现素质教育的主要途径之一就是课堂。将学生置于学习的主体地位，让学生自主探究，并在学习的过程中发现学习的乐趣，感受数学的美感，从而享受到自我提升的喜悦。本文对小学数学的自主探究性学习进行了深刻的剖析，并总结出了促进小学数学自主探究性学习的方法。
在新課程改革的浪潮下，噹今教育改革的主題儼然成為瞭素質教育，而實現素質教育的主要途徑之一就是課堂。將學生置于學習的主體地位，讓學生自主探究，併在學習的過程中髮現學習的樂趣，感受數學的美感，從而享受到自我提升的喜悅。本文對小學數學的自主探究性學習進行瞭深刻的剖析，併總結齣瞭促進小學數學自主探究性學習的方法。
재신과정개혁적랑조하，당금교육개혁적주제엄연성위료소질교육，이실현소질교육적주요도경지일취시과당。장학생치우학습적주체지위，양학생자주탐구，병재학습적과정중발현학습적악취，감수수학적미감，종이향수도자아제승적희열。본문대소학수학적자주탐구성학습진행료심각적부석，병총결출료촉진소학수학자주탐구성학습적방법。
