CAJ | 학술논문

小学生的数学阅读能力是指围绕数学问题、数学课本或相关材料，以数学思维为基础和纽带，用数学的方法、观念来认知、理解、汲取知识和感受数学文化的学习活动。就当前小学生数学阅读存在的问题进行分析，发现不少小学生对数学学习总是感到比较困难，其中一个重要原因就是我们在教学中没有让学生养成阅读学习的习惯，如若我们教师能在学生数学阅读时注重指导，及时形成阅读习惯，明确阅读方法，那么会收到意想不到的效果。
소학생적수학열독능력시지위요수학문제、수학과본혹상관재료，이수학사유위기출화뉴대，용수학적방법、관념래인지、리해、급취지식화감수수학문화적학습활동。취당전소학생수학열독존재적문제진행분석，발현불소소학생대수학학습총시감도비교곤난，기중일개중요원인취시아문재교학중몰유양학생양성열독학습적습관，여약아문교사능재학생수학열독시주중지도，급시형성열독습관，명학열독방법，나요회수도의상불도적효과。