CAJ | 학술논문

在小学数学课上，学生主动提问的次数非常少，他们宁愿回答老师的问题，也不愿意自己提出问题，而且他们也不知道该怎样去提问。但是数学课程标准指出：要让学生学会主动去探究，找到解决问题的方法。而李政道博士也曾经说过：“只学答，非学问；要创新，需学问。”那么，如何引导学生提问，让他们的思维更开阔呢？笔者在教学实践中，从以下几个方面作出了尝试。
재소학수학과상，학생주동제문적차수비상소，타문저원회답로사적문제，야불원의자기제출문제，이차타문야불지도해즘양거제문。단시수학과정표준지출：요양학생학회주동거탐구，조도해결문제적방법。이리정도박사야증경설과：“지학답，비학문；요창신，수학문。”나요，여하인도학생제문，양타문적사유경개활니？필자재교학실천중，종이하궤개방면작출료상시。