CAJ | 학술논문

目的：探讨手术室实习护士带教方法，进一步提高手术室护理教学质量，培养高素质手术室护理人才。方法选取2008年1月至2009年12月实施手术室实习护士带教方法改革前的306名实习护士为对照组，以2010年1月至2012年12月实施带教教师的选拔、培养、带教方案后的418名实习护士为研究组，对两组实习护士专科理论、操作水平等相关资料进行分析比较。结果研究组实习护士成绩优秀率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对带教教师的严格选拔和培养，提高了带教教师的能力，促进了教学质量的提高，为临床培养了专业的护理人才。
목적：탐토수술실실습호사대교방법，진일보제고수술실호리교학질량，배양고소질수술실호리인재。방법선취2008년1월지2009년12월실시수술실실습호사대교방법개혁전적306명실습호사위대조조，이2010년1월지2012년12월실시대교교사적선발、배양、대교방안후적418명실습호사위연구조，대량조실습호사전과이론、조작수평등상관자료진행분석비교。결과연구조실습호사성적우수솔명현고우대조조，차이유통계학의의（P＜0.05）。결론통과대대교교사적엄격선발화배양，제고료대교교사적능력，촉진료교학질량적제고，위림상배양료전업적호리인재。