现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2014年
10期
1572-1573
,共2页
药理学/教育%教学方法%专业,护理%基于问题的学习%双语教学
藥理學/教育%教學方法%專業,護理%基于問題的學習%雙語教學
약이학/교육%교학방법%전업,호리%기우문제적학습%쌍어교학
以问题为基础的学习(PBL)是一种基于问题的教学方法,也是培养学生创新能力的一种重要的教学方式。为了提高人才培养质量,加强专业外文水平,将PBL教学法与英语教学内容相结合,应用于护理专业本科药理学教学中。通过在护理本科教学中进行PBL双语教学实践,从教师的作用、教材和教学内容的精选、教学手段及考核方法的选择等几方面阐述了PBL教学法在护理药理学双语教学中的应用,为该法在药理学教学中的实施和应用奠定基础,并为其他专业药理学双语教学提供借鉴。
以問題為基礎的學習(PBL)是一種基于問題的教學方法,也是培養學生創新能力的一種重要的教學方式。為瞭提高人纔培養質量,加彊專業外文水平,將PBL教學法與英語教學內容相結閤,應用于護理專業本科藥理學教學中。通過在護理本科教學中進行PBL雙語教學實踐,從教師的作用、教材和教學內容的精選、教學手段及攷覈方法的選擇等幾方麵闡述瞭PBL教學法在護理藥理學雙語教學中的應用,為該法在藥理學教學中的實施和應用奠定基礎,併為其他專業藥理學雙語教學提供藉鑒。
이문제위기출적학습(PBL)시일충기우문제적교학방법,야시배양학생창신능력적일충중요적교학방식。위료제고인재배양질량,가강전업외문수평,장PBL교학법여영어교학내용상결합,응용우호리전업본과약이학교학중。통과재호리본과교학중진행PBL쌍어교학실천,종교사적작용、교재화교학내용적정선、교학수단급고핵방법적선택등궤방면천술료PBL교학법재호리약이학쌍어교학중적응용,위해법재약이학교학중적실시화응용전정기출,병위기타전업약이학쌍어교학제공차감。