中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
15期
246,248
,共2页
物理教育%类比法%运用
物理教育%類比法%運用
물리교육%류비법%운용
物理教学中恰当运用类比,可以化抽象为形象,可以加强新旧知识的联系,可以激发学生创造性思维的发展,把物理知识学好学活,起到提高教学质量的效果.
物理教學中恰噹運用類比,可以化抽象為形象,可以加彊新舊知識的聯繫,可以激髮學生創造性思維的髮展,把物理知識學好學活,起到提高教學質量的效果.
물리교학중흡당운용류비,가이화추상위형상,가이가강신구지식적련계,가이격발학생창조성사유적발전,파물리지식학호학활,기도제고교학질량적효과.