科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
20期
616
,共1页
德育新课标%问题教学
德育新課標%問題教學
덕육신과표%문제교학
本文提出以该理论为指导的新的"同题教学法",以"问题"为教学的主线,贯穿于整个教学活动的始终,在师生共同提问、释问过程中,实现问题解决能力的提高.着眼于同题解决能力的提南,可以期望培养学生的创新精神与实践能力,发展成功智力.实现新课程改革的终板目标--培养创新人才.
本文提齣以該理論為指導的新的"同題教學法",以"問題"為教學的主線,貫穿于整箇教學活動的始終,在師生共同提問、釋問過程中,實現問題解決能力的提高.著眼于同題解決能力的提南,可以期望培養學生的創新精神與實踐能力,髮展成功智力.實現新課程改革的終闆目標--培養創新人纔.
본문제출이해이론위지도적신적"동제교학법",이"문제"위교학적주선,관천우정개교학활동적시종,재사생공동제문、석문과정중,실현문제해결능력적제고.착안우동제해결능력적제남,가이기망배양학생적창신정신여실천능력,발전성공지력.실현신과정개혁적종판목표--배양창신인재.
