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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
19期
105-106,112
,共3页
后现代主义%高校学生工作%教育管理
後現代主義%高校學生工作%教育管理
후현대주의%고교학생공작%교육관리
本文对后现代教育管理理论的主要观点进行分析和理解,在对后现代主义思潮影响下的高校学生主体特征的变化进行简要探讨的基础上,从工作理念、方法、新型师生关系三个层面提出了在高校学生工作中运用后现代教育管理理论的途径.
本文對後現代教育管理理論的主要觀點進行分析和理解,在對後現代主義思潮影響下的高校學生主體特徵的變化進行簡要探討的基礎上,從工作理唸、方法、新型師生關繫三箇層麵提齣瞭在高校學生工作中運用後現代教育管理理論的途徑.
본문대후현대교육관리이론적주요관점진행분석화리해,재대후현대주의사조영향하적고교학생주체특정적변화진행간요탐토적기출상,종공작이념、방법、신형사생관계삼개층면제출료재고교학생공작중운용후현대교육관리이론적도경.
