科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
11期
,共1页
大学英语教学%学生%中心%教学模式%构建
大學英語教學%學生%中心%教學模式%構建
대학영어교학%학생%중심%교학모식%구건
当今大学英语教学应注重培养学生的语言应用能力,尤其是运用英语进行交流的表达能力。为此广大英语教师必须转变传统的教学理念,探索有效途径,逐步构建起以学生为中心的教学模式,发挥学生在教学中的主体作用。教师是教学中的主导,是课堂教学的组织者,更要不断学习、不断创新,提高自身素质与业务水平,为社会培养具有较强英语能力的高素质人才。
噹今大學英語教學應註重培養學生的語言應用能力,尤其是運用英語進行交流的錶達能力。為此廣大英語教師必鬚轉變傳統的教學理唸,探索有效途徑,逐步構建起以學生為中心的教學模式,髮揮學生在教學中的主體作用。教師是教學中的主導,是課堂教學的組織者,更要不斷學習、不斷創新,提高自身素質與業務水平,為社會培養具有較彊英語能力的高素質人纔。
당금대학영어교학응주중배양학생적어언응용능력,우기시운용영어진행교류적표체능력。위차엄대영어교사필수전변전통적교학이념,탐색유효도경,축보구건기이학생위중심적교학모식,발휘학생재교학중적주체작용。교사시교학중적주도,시과당교학적조직자,경요불단학습、불단창신,제고자신소질여업무수평,위사회배양구유교강영어능력적고소질인재。