CAJ | 학술논문

网络教育校外学习中心学习服务支持体系中，学生学习过程服务支持体系是整个支持体系的重要组成部分，而网络教育校外学习中心的班主任是支撑整个体系的桥梁和纽带。班主任的管理水平直接影响学生的学习质量和学习中心的评价。由于网络教育的学习方式和学习对象的特殊性，对于班主任工作也有许多与普通全日制学生班主任不同的要求。因此，校外学习中心如何对班主任工作进行有效的管理和引导，班主任如何针对网络教育学生的特点开展工作，是值得我们探讨的问题。
망락교육교외학습중심학습복무지지체계중，학생학습과정복무지지체계시정개지지체계적중요조성부분，이망락교육교외학습중심적반주임시지탱정개체계적교량화뉴대。반주임적관리수평직접영향학생적학습질량화학습중심적평개。유우망락교육적학습방식화학습대상적특수성，대우반주임공작야유허다여보통전일제학생반주임불동적요구。인차，교외학습중심여하대반주임공작진행유효적관리화인도，반주임여하침대망락교육학생적특점개전공작，시치득아문탐토적문제。