学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
6期
52-52
,共1页
数学课堂教学%《平行四边形面积的计算》%学生%主人%新课程标准%学习空间%学习方式%动手实践
數學課堂教學%《平行四邊形麵積的計算》%學生%主人%新課程標準%學習空間%學習方式%動手實踐
수학과당교학%《평행사변형면적적계산》%학생%주인%신과정표준%학습공간%학습방식%동수실천
数学课堂教学应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的学习空间．以往枯燥的、单一的、以被动听讲和练习为主的学习方式应该在课改中彻底颠覆。新课程标准提出。要让学生动手实践、合作交流、自主探索，学会思考、提问、分析、解决问题，直到找到答案．使学生真正成为课堂的主人。只有让学生学会学习的方法和规律．才能事半功倍．学有所成。
數學課堂教學應噹是一箇生動活潑的、主動的和富有箇性的學習空間．以往枯燥的、單一的、以被動聽講和練習為主的學習方式應該在課改中徹底顛覆。新課程標準提齣。要讓學生動手實踐、閤作交流、自主探索，學會思攷、提問、分析、解決問題，直到找到答案．使學生真正成為課堂的主人。隻有讓學生學會學習的方法和規律．纔能事半功倍．學有所成。
수학과당교학응당시일개생동활발적、주동적화부유개성적학습공간．이왕고조적、단일적、이피동은강화연습위주적학습방식응해재과개중철저전복。신과정표준제출。요양학생동수실천、합작교류、자주탐색，학회사고、제문、분석、해결문제，직도조도답안．사학생진정성위과당적주인。지유양학생학회학습적방법화규률．재능사반공배．학유소성。
