商情
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상정
SHANGQING
2009年
1期
131
,共1页
教师%学生%中学语文%主体作用
教師%學生%中學語文%主體作用
교사%학생%중학어문%주체작용
多年来,中学语文教育在应试教育的樊篱中为人诟病,语文教改步履艰难,成效不大.要改变这一状况,必须在从应试教育向素质教育转轨的同时,充分发挥教师与学生在语文教学活动中的主体作用,一方面全面提高教师的素质,一方面要着眼于学生语言素质的提高,把语文学习的主体地位还给学生.
多年來,中學語文教育在應試教育的樊籬中為人詬病,語文教改步履艱難,成效不大.要改變這一狀況,必鬚在從應試教育嚮素質教育轉軌的同時,充分髮揮教師與學生在語文教學活動中的主體作用,一方麵全麵提高教師的素質,一方麵要著眼于學生語言素質的提高,把語文學習的主體地位還給學生.
다년래,중학어문교육재응시교육적번리중위인후병,어문교개보리간난,성효불대.요개변저일상황,필수재종응시교육향소질교육전궤적동시,충분발휘교사여학생재어문교학활동중적주체작용,일방면전면제고교사적소질,일방면요착안우학생어언소질적제고,파어문학습적주체지위환급학생.
