商情
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상정
SHANGQING
2009年
2期
122
,共1页
小学数学%课堂教学%教学观念
小學數學%課堂教學%教學觀唸
소학수학%과당교학%교학관념
古语云:"授之以鱼,不如授之以渔",教是为了不教,教会科学知识不如培养科学素质.数学科学由于它的灵活性,为聪明学生所不以为然;又由于它的综合性,又为中下学生所畏难.教学是课程实施的主要途径.因此,教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环.教学改革必然涉及两个方面:教学观念的改变与教学策略的革新.本文结合自己教学实际谈谈对教学改革的理解.
古語雲:"授之以魚,不如授之以漁",教是為瞭不教,教會科學知識不如培養科學素質.數學科學由于它的靈活性,為聰明學生所不以為然;又由于它的綜閤性,又為中下學生所畏難.教學是課程實施的主要途徑.因此,教學改革是課程改革繫統工程中必不可少的一環.教學改革必然涉及兩箇方麵:教學觀唸的改變與教學策略的革新.本文結閤自己教學實際談談對教學改革的理解.
고어운:"수지이어,불여수지이어",교시위료불교,교회과학지식불여배양과학소질.수학과학유우타적령활성,위총명학생소불이위연;우유우타적종합성,우위중하학생소외난.교학시과정실시적주요도경.인차,교학개혁시과정개혁계통공정중필불가소적일배.교학개혁필연섭급량개방면:교학관념적개변여교학책략적혁신.본문결합자기교학실제담담대교학개혁적리해.
