商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
16期
64,58
,共2页
学法指导%概念%兴趣%物理实验%教学
學法指導%概唸%興趣%物理實驗%教學
학법지도%개념%흥취%물리실험%교학
学习方法上不够重视,对概念(物理量建立)学习上的蔑视,对物理实验的轻视,对培养学习的兴趣忽视,处理综合问题难的"正"视等等使得物理学习产生思维障碍.对此可采取相应的对策:培养学生学习兴趣,加强学法指导,加强概念的教学与学习,加强实验.
學習方法上不夠重視,對概唸(物理量建立)學習上的衊視,對物理實驗的輕視,對培養學習的興趣忽視,處理綜閤問題難的"正"視等等使得物理學習產生思維障礙.對此可採取相應的對策:培養學生學習興趣,加彊學法指導,加彊概唸的教學與學習,加彊實驗.
학습방법상불구중시,대개념(물리량건립)학습상적멸시,대물리실험적경시,대배양학습적흥취홀시,처리종합문제난적"정"시등등사득물이학습산생사유장애.대차가채취상응적대책:배양학생학습흥취,가강학법지도,가강개념적교학여학습,가강실험.
