教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
17期
116-116,117
,共2页
英语教师%体态语言%运用意义%注意事项
英語教師%體態語言%運用意義%註意事項
영어교사%체태어언%운용의의%주의사항
教师的体态语言是与学生沟通的重要手段,但具有两面性。在英语教学中,教师要注意体态语言的规范、准确,避免文化差异造成误解。课后要与学生交流,听取学生对体态语言的运用建议,同时要尽量去掉无意识的体态语言,杜绝无意义体态语言带来的不良影响。
教師的體態語言是與學生溝通的重要手段,但具有兩麵性。在英語教學中,教師要註意體態語言的規範、準確,避免文化差異造成誤解。課後要與學生交流,聽取學生對體態語言的運用建議,同時要儘量去掉無意識的體態語言,杜絕無意義體態語言帶來的不良影響。
교사적체태어언시여학생구통적중요수단,단구유량면성。재영어교학중,교사요주의체태어언적규범、준학,피면문화차이조성오해。과후요여학생교류,은취학생대체태어언적운용건의,동시요진량거도무의식적체태어언,두절무의의체태어언대래적불량영향。