商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
22期
83
,共1页
会计学%教学%问题%解决
會計學%教學%問題%解決
회계학%교학%문제%해결
会计学教学中存在一些问题,如有的学生对<会计学>的学习普遍缺乏热情,重视程度不够;有的同学学习虽然很认真,但是不能很好的将所学知识应用于实践当中.针对这些问题,我们应做到:事先做好准备工作,采用一些生动、形象的教学手段去教学;采用以问题导向、能力导向、实践导向为主体的导向式教学法;根据不同的教学对象设计不同的教学内容;设计合理的考试方式,促进教学质量.
會計學教學中存在一些問題,如有的學生對<會計學>的學習普遍缺乏熱情,重視程度不夠;有的同學學習雖然很認真,但是不能很好的將所學知識應用于實踐噹中.針對這些問題,我們應做到:事先做好準備工作,採用一些生動、形象的教學手段去教學;採用以問題導嚮、能力導嚮、實踐導嚮為主體的導嚮式教學法;根據不同的教學對象設計不同的教學內容;設計閤理的攷試方式,促進教學質量.
회계학교학중존재일사문제,여유적학생대<회계학>적학습보편결핍열정,중시정도불구;유적동학학습수연흔인진,단시불능흔호적장소학지식응용우실천당중.침대저사문제,아문응주도:사선주호준비공작,채용일사생동、형상적교학수단거교학;채용이문제도향、능력도향、실천도향위주체적도향식교학법;근거불동적교학대상설계불동적교학내용;설계합리적고시방식,촉진교학질량.
