文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
34期
148-149
,共2页
中学思想品德课教学%自主学习能力%培养
中學思想品德課教學%自主學習能力%培養
중학사상품덕과교학%자주학습능력%배양
传统的思想品德课教学以教师为主导,忽视了对学生自主学习能力的培养.采取自主学习的教学策略,能使课堂焕发出生命力,提高思想品德课的教学实效.激发学生的主体意识,培养学生的学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法是思想品德课教学中学生自主学习能力培养的基本策略.
傳統的思想品德課教學以教師為主導,忽視瞭對學生自主學習能力的培養.採取自主學習的教學策略,能使課堂煥髮齣生命力,提高思想品德課的教學實效.激髮學生的主體意識,培養學生的學習興趣,引導學生掌握正確的學習方法是思想品德課教學中學生自主學習能力培養的基本策略.
전통적사상품덕과교학이교사위주도,홀시료대학생자주학습능력적배양.채취자주학습적교학책략,능사과당환발출생명력,제고사상품덕과적교학실효.격발학생적주체의식,배양학생적학습흥취,인도학생장악정학적학습방법시사상품덕과교학중학생자주학습능력배양적기본책략.
