文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
11期
59-60
,共2页
汉语口语训练%口语交际%语文能力
漢語口語訓練%口語交際%語文能力
한어구어훈련%구어교제%어문능력
语文教学过程中针对各项能力的教学设计可谓全面,但是因为缺乏系统而有力度的训练、有实效性的考查,汉语口语表达能力的训练工作并未落到实处,学生的口语表达能力并未获得有效提升。这是制约学生后天发展、教师教学境界提升的潜在问题,值得关注。
語文教學過程中針對各項能力的教學設計可謂全麵,但是因為缺乏繫統而有力度的訓練、有實效性的攷查,漢語口語錶達能力的訓練工作併未落到實處,學生的口語錶達能力併未穫得有效提升。這是製約學生後天髮展、教師教學境界提升的潛在問題,值得關註。
어문교학과정중침대각항능력적교학설계가위전면,단시인위결핍계통이유력도적훈련、유실효성적고사,한어구어표체능력적훈련공작병미락도실처,학생적구어표체능력병미획득유효제승。저시제약학생후천발전、교사교학경계제승적잠재문제,치득관주。
