文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
11期
71-72
,共2页
初中语文阅读教学%平等合作%交流理解%经验积累
初中語文閱讀教學%平等閤作%交流理解%經驗積纍
초중어문열독교학%평등합작%교류리해%경험적루
在阅读教学中,教师、学生、文本三者必须建立在平等合作的基础上,才能使学生真正理解文本的内涵,领悟人生意义。教师应指引学生与文本之间进行真正意义上的交流与理解,同时引导学生树立正确的阅读观念,积累语文基础知识,提高语文阅读水平。
在閱讀教學中,教師、學生、文本三者必鬚建立在平等閤作的基礎上,纔能使學生真正理解文本的內涵,領悟人生意義。教師應指引學生與文本之間進行真正意義上的交流與理解,同時引導學生樹立正確的閱讀觀唸,積纍語文基礎知識,提高語文閱讀水平。
재열독교학중,교사、학생、문본삼자필수건립재평등합작적기출상,재능사학생진정리해문본적내함,령오인생의의。교사응지인학생여문본지간진행진정의의상적교류여리해,동시인도학생수립정학적열독관념,적루어문기출지식,제고어문열독수평。