科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
27期
895-896
,共2页
高职英语%有效教学%教师专业化
高職英語%有效教學%教師專業化
고직영어%유효교학%교사전업화
有效教学就是以学习者为中心而进行的高质量的教学.五年制高职英语课堂教学要更新观念,始终关注学生的全人发展,通过加强业务学习,提高教师的专业素养,通过有效设计课堂教学过程,科学的使用评价手段并及时进行有效教学反思等对改变课堂教学的低效和无效的状况,更好地提高学生适应社会的综合素质有着重要的意义.
有效教學就是以學習者為中心而進行的高質量的教學.五年製高職英語課堂教學要更新觀唸,始終關註學生的全人髮展,通過加彊業務學習,提高教師的專業素養,通過有效設計課堂教學過程,科學的使用評價手段併及時進行有效教學反思等對改變課堂教學的低效和無效的狀況,更好地提高學生適應社會的綜閤素質有著重要的意義.
유효교학취시이학습자위중심이진행적고질량적교학.오년제고직영어과당교학요경신관념,시종관주학생적전인발전,통과가강업무학습,제고교사적전업소양,통과유효설계과당교학과정,과학적사용평개수단병급시진행유효교학반사등대개변과당교학적저효화무효적상황,경호지제고학생괄응사회적종합소질유착중요적의의.
